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外派教师张鹏:只身海外播种中华文化是一种幸福

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  中新网重庆新闻5月22日电  “只身海外意踌躇,华教方兴事磋磨。肯将孔孟言语传,华夏文明难尽说……”在南川区隆化八小教师张鹏的日志里,他用一首《支教终结有感》记录了自己人生中一段不一样的旅程。

  2019年3月,重庆市委统战部发布《关于组织推荐教师海外华校任教的通知》,在全市区县、高校选派了29名优秀教师分赴泰国、缅甸支教。

张鹏在开展教学辅导。 南川区委统战部供图

张鹏在开展教学辅导。  南川区委统战部供图


  机会难得,张鹏不想错过。“有这个机会,趁还年轻可以去尝试一下,增长点阅历,锻炼一下自己。” 同样作为教师的妻子宋富会十分支持丈夫的选择。

  经过层层筛查后,2019年8月,张鹏踏上前往泰国的征程,开始了为期1年的支教生活。

  赴泰国之前,张鹏曾进行前期培训。从那时开始,他就深深感到身上肩负的责任。“作为外派教师,不仅仅是文化的传播者,而且也是一名促进中泰两国交流的友谊使者,传播中华文化是我的使命,我深知自己的责任重大,为了做好这些角色我一直在努力。”

  一个陌生的教学环境,面临的将是全新的挑战,张鹏任教的泰国美赛光明华侨公立学校是一所由华人华侨共同出资创办的华校,包括幼儿园至高中学段,共有1000多名学生。学生白天要到泰文学校上课,晚上五点半到八点才到学校来学汉语。

  “我没有想到,我会来教高中。”张鹏入校就担任高二甲班的班主任,同时,还任高二汉语课、HSK课,高一、高二、高三的文化课。

与泰国学生一起绘画。

与泰国学生一起绘画。  南川区委统战部供图


  张鹏说,接到任务时,他有点忐忑,好像要出嫁的姑娘,临到上轿了,有些心慌,却又觉得很兴奋。想到自己是老师,从教二十多年,什么学生也都见过,也有底气了。

  泰国学生性格活泼好动,思维活跃,上课过程中,可能会突然走出教室上厕所,也可能会摸出手机玩,也可能会拿出东西来吃,还可能趴在桌上睡一会的情况屡见不鲜。“在国内都是整齐划一、认真听讲的授课环境,来到泰国确实感到不适应。”谈起刚到泰国的日子,张鹏满是苦恼。

  作为教师,如何与学生相处也是一门必修课。在课余时间,张鹏除了备课外,还经常在周末不上课时与学生一起吃火锅、聊天、排练小品等。经过一段时间的了解,学生慢慢地与他亲近了起来,甚至与学生成为了好朋友。

张鹏 (右二)和学生一起包饺子。 南川区委统战部供图

张鹏 (右二)和学生一起包饺子。   南川区委统战部供图


  张鹏对班长印象最深刻,班长家庭条件不太好,有些自卑,平时不太爱参加班级活动。但学习十分刻苦,白天在工厂上班,晚上到学校上汉语课,从来不缺席,有时候甚至晚上或者周末只有他一个人上课。为此,张鹏有意“安排”班长参与各种活动,让他试着与同学合作互动。慢慢地,班长变得乐观开朗起来,还学会了与老师和同学开玩笑。

  “回国前,他每天都来询问我航班时间、准备情况,满是不舍,还说今后他到中国来,一定找我玩。”张鹏笑笑说。                                   

  在泰国,华人华侨十分注重青少年的中文教育,民间自主开办了多家华人学校,许多学校也开设有华文课程,目的就是让青少年从小学习汉语和中国文化,培养青少年对中国的感情。

  “学生大部分是华人的后代,由于多年的异国生活,会说中文的人数并不多,父母之所以把他们送到这里学中文,就是希望后代不要忘自己的‘根’。”张鹏说。

泰国光明华侨公学师生为中国抗击“新冠肺炎”加油。 南川区委统战部供图

泰国光明华侨公学师生为中国抗击“新冠肺炎”加油。  南川区委统战部供图


  为了加快融入校园生活,提高教学质效。张鹏在没有任何教参的情况下,认真钻研,利用网络等资源搜集教学资料,自己想办法制作教具、课件。针对泰国学生的实际情况,一对一交流沟通,注重方法引导,突出重难点,精讲巧练,耐心细致辅导。在每次的考试中,高二甲班的汉语、HSK、文化课教学成绩均居年级第一。

  在泰国,各所民办学校每年会组织一系列华文比赛项目,包括演讲、唱歌、书法、汉语营等活动。未出国前,张鹏为“宝石王杯国际汉语大赛”写的10篇演讲稿多篇被选用,学生在参赛中获得优异成绩。到泰国后,张鹏辅导学生参加泰国中华会馆中文演讲比赛中获优秀奖、参加泰北地区第十三届中学生“汉语桥”中文比赛中获三等奖。

  张鹏说,能在异国他乡传播汉语文化、推广华文教育是一种幸福,更是一种责任和义务。

  “在泰国支教的一年里,我学会了从学生的角度来开展教学,让学生能够实实在在学到东西。中华文化的博大精深还需加强自身的自我修炼。支教过程中都以团队的形式教学,达到了很好的效果,今后希望能在学校进行推广,从自己做起,加强沟通,让每个班级的科任老师成为一个整体,每个年级成为一个整体,学校成为一个整体,形成‘齐心协力,劲往一处使’的效果。”张鹏表示。


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